cuestionario Transposión didactica

LA TRANSPOSICIÓN DIDACTICA, UN MARCO PARA LA ACTUACIÓN PEDAGÓGICA DEL EDUCADOR FÍSICO

¿Qué es la transposición didáctica?

Contenidos de saberes que es catalogado para enseñar, de ahí que pasa por modificaciones o cambios. El trabajo que transforma un objeto de saber a enseñar en un objeto de enseñanza.

¿Que son los objetos de saber en educación física?

Esto no se designa por un objeto de saber solo se identifica y designa como objeto de enseñanza estuviera (potencialmente) resuelto el trabajo de la transposición didáctica es un trabajo que se continua después de la introducción didáctica del objeto del saber.
Las definiciones, un objeto del saber y objetos a enseñar, cumpliendo con un proceso Enseñanza-Aprendizaje.

¿Cuál es el objeto a enseñar?

Solo cuando se identifica y designa como objeto a enseñar se presenta como útil y se pueda sacar provecho de ello.

¿Cómo construimos objetos de enseñanza?

En el momento en el que el problema didáctico o el obstáculo puesto es objeto de enseñanza estuviera, causando así una búsqueda para su resolución.

¿Qué papel juegan el docente y el alumno en el proceso de la transposición didáctica?

La capacidad de reconocimiento. Ya que por cada lado, se tiene que cumplir con su parte o su tarea para así cumplir con el fin o el proceso que se tiene por objetivo.